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关于开展“立志·勤学·笃行”优良学风 建设月活动的通知

发布时间: 2024-11-28点击:

各学院:

为深入推进优良学风建设,不断完善本科生学业发展体系,教育引导学生树立正确的学习观,明确学习目的,激发学习兴趣,培养终身学习的理念,营造蓬勃向上,积极进取,你追我赶的学习氛围,切实发挥“一站式”学生社区在创建优良学风过程中的阵地功效,现决定在全体本科生中开展优良学风建设月活动。

一、活动主题:立志·勤学·笃行

二、活动时间 :2024 年 11 月—12 月

三、活动内容

(一)“筑牢理想信念根基”教育实践

1.开展“学以铸魂,风以正行”主题教育活动。各学院要强化理想信念教育,通过开展“学以铸魂,风以正行”主题教育活动,引导学生深刻理解学习的意义。根据不同年级、不同专业学生特点,召开“学以铸魂,风以正行”主题班会、主题团日活动、实践教育等活动,帮助学生树立“主动学习、合作学习、终身学习”的理念,确立个人发展目标,引导学生养成良好学习习惯,激发内在学习动力,合理安排学习计划,科学制定学习策略,不断提高学习效率。

2.开展“与榜样同行”优秀学子宣传活动。各学院要结合国家奖学金、国家励志奖学金及校内“争先创优”和“标兵系列”评选评比工作,将榜样宣传、教育引领活动纳入新生入学教育、学风建设教育体系,充分发挥榜样示范引领作用,激励广大学生见贤思齐、奋勇相争,助力风建设。线上充分利用新媒体平台的影响力、传播力,广泛宣传入选(候选)集体或个人先进事迹,线下遴选优秀集体或个人组成学生宣讲团,提前策划宣讲主题、形式,依托“一站式”学生社区,举办丰富多彩的榜样宣讲活动,共同营造出“比学赶帮超”的浓厚学习氛围。

3.开展“‘职’引未来”职业生涯规划讲座。各学院要充分发挥校友、毕业生、合作企业渠道,科学引入就业实习、见习和实践环节,定期邀请与学院专业相关的行业从业者进行职业生涯规划讲座,分享他们的职业经历和发展路径,激励学生树立远大理想,明确自身职业方向,帮助学生将所学知识应用到实际工作中,提前对标未来职场需求,明确自身优劣势,及时调整学习策略,合理制定学习计划,增强学习动力。

(二)“知行合一,勤学不怠”教育实践

1.推动党建引领学风建设。各学院要统筹“建校爱家 党员先行”“春苗”培训班等系列活动,发挥学生党员先锋模范作用,组织学习成绩优异的学生党员、入党积极分子开展“一对一”帮扶或学习小组帮扶活动,针对学业困难的学生,提供学业辅导和心理支持,提升帮扶对象的学业成绩和学习信心。推动各党支部、团支部打造“学习型”支部,要充分发挥学生党员、入党积极分子、学生干部等学生骨干作用,定期举办学习交流会、读书分享会、学习方法研讨会等活动,营造浓厚学习氛围。

2.强化学风研判与学生学情实时监测。学生工作部(处)将会同本科生院定期发布《优良学风建设简报》,参照智慧教室电子班牌统计数据,公布学生课堂出勤率、考勤异常率等信息,交流分享学院学风建设典型做法和特色活动。各学院要积极参考《优良学风建设简报》相关数据,及时分析出勤异常情况,迅速采取有效干预措施,教育引导学生自觉遵守校纪校规,增强纪律意识,对课堂出勤表现等较差且屡教不改的学生,要依照相关制度予以通报批评、处置处分。

3.严格学生日常教育管理。各学院要深入落实早读、早锻炼、早晚自习、考勤点名等制度,帮助学生养成良好的学习和生活习惯。要严格落实辅导员入住学生公寓、学工干部下沉学生社区制度,强化对学生学习生活不良行为的巡查与教育引导,全面把握学生思想状况与学习状态,对困难学生提供及时有效的帮助与指导。要建立家校联动工作机制,就学生的在校表现积极与家长沟通,积极向家长宣传有关教育政策,推动家校双向监督引导。

(三)“笃学善为,勤思不辍”教育实践

1.启动“党员教师进社区”系列活动。学生工作部(处)近期将持续开展“党员教师进社区” 学业帮辅系列活动,继续邀请理学院、化工学院等基础课程教师,对《高等数学》《大学物理》《无机化学》等课程的重难点知识适时开展课程辅导、串讲答疑等系列活动(具体安排另行通知)。各学院要结合专业特点,通过设置学业导师、朋辈导师等,创新开展学院专业课程的答疑辅导活动,促进形成良好学习风气,不断提升学生学习能力和学业水平。

2.启动“大学英语能力提升”培训活动。学生工作部(处)将邀请文学院教师开展大学英语四六级模拟考试与解析活动,帮助学生了解考试流程,熟悉题型分布,细化时间管理,明确学习方向。各学院可根据自身实际情况,结合学校统一模拟考试相关安排,多措并举激发学生的复习热情,组织形式多样的英语学习活动,引导学生掌握应试技巧,提升英语水平。

3.启动“笔尖上的建大气质—大学生最美笔记”评选展示活动。为挖掘学习典型,引导学生掌握高效学习笔记方法,培养良好学习习惯,提高课堂听课质效,促进学生成长成才,学生工作部(处)面向全体本科生开展“笔尖上的建大气质—大学生最美笔记”评选展示活动(具体安排另行通知),获奖选手作品将在线上线下多个平台展示。各学院也可结合专业特色,创新开展相关活动,持续促进“比学赶帮超”良好学习氛围养成和长效学风建设机制。

四、工作要求

(一)高度重视,统筹规划。各学院要高度重视本次活动,精心做好顶层设计,明确分工落实责任,结合学科专业特色,丰富教育内容,创新工作方法,从增强活动吸引力,提高学生参与度,保障活动实效性的角度出发,制定切实可行的教育活动方案。

(二)强化引领,营造氛围。各学院要加强对学生的教育引导,充分利用学院网站、微信公众号等媒体平台,对活动开展情况进行广泛宣传,积极营造优良学习氛围,增强教育效果。特色活动开展情况应及时在学校新闻网、学生工作部(处)网站及学工在线微信公众号等平台宣传推广。

(三)精心组织,认真总结。各学院要注重对活动开展过程的指导和监督,确保活动扎实有效推进,及时总结典型经验与创新做法,于 12 月 30 日前将“立志·勤学·笃行”优良学风建设月系列活动形成新闻稿件,报学生工作部(处)学生综合事务管理科。


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