为深化学风建设，切实回应学生在复习备考中的实际需求，助力学业困难学生补齐短板、高效备战补考，环境学院秉持“以生为本”的教育理念，于近期集中组织开展了系列补考答疑帮扶活动。活动充分整合专业教师、朋辈学子与班级骨干三方力量，形成多维互动的精准指导体系，全方位为学子顺利通过补考保驾护航。

专业教师领航：答疑解惑，直击痛点

针对补考科目中学生普遍反映的难点与痛点，学院特邀专业教师深入自习室与教室，开展面对面答疑辅导。

3月13日晚自习期间，学院针对工程制图等科目组织了串讲答疑活动。专业课老师聚焦授课重难点，通过现场板演与三维模型演示，重点强化了空间想象能力的培养与绘图规范，针对同学们的个性化问题进行“一对一”解答，帮助学生理清解题逻辑，突破思维瓶颈，确保学生掌握关键得分点。

此外，针对线性代数与大学物理、高等数学等公共基础课，学院也积极对接专业老师进行辅导讲解，对课程的重点章节进行了深度精讲与典型例题拆解

一系列专业辅导举措为同学们提供了坚实的知识支撑，让大家在复习备考中底气更足、方向更明。

优秀学子助航：经验传授，技巧点拨

在充分发挥专业教师权威指导的同时，学院同步构建起朋辈互助的学业支持体系，遴选一批成绩优异、表达清晰的优秀同学担任“朋辈讲师”，深入班级开展学业辅导。

在大学物理B2的辅导中，给水2402班王碧龙同学将复杂的物理概念拆解为易于理解的逻辑链条，通过典型例题为同学们演示如何快速定位考点、规范答题步骤，帮助同学们打通知识堵点，提升解题效率。针对高等数学，环工2501班黄雨轩同学以清晰的逻辑思维，为同学们系统归纳了函数极限、微分方程等模块的公式应用技巧与常见题型解法，帮助补考同学理清解题思路，掌握“以不变应万变”的应试策略。

知识讲解之外，同学们也重点分享了考前心态调整、时间分配与考场应试策略等实用经验。同学们在轻松融洽的氛围中高效吸收知识，有效弥补了学习方法和应试技巧的短板。

班级小组护航：结对帮扶，互助共进

在巩固专业知识的基础上，环境学院各班级积极响应，将帮扶触角延伸至学业困难同学“最后一公里”。班级内部自发组建“学业帮扶学习小组”，采取“一对一”或“一对多”的结对方式，由成绩优秀的同学担任小组负责人，针对学业困难学生的实际情况进行答疑辅导与监督。从课后作业的逐题辅导到知识体系的查漏补缺，各班级在互帮互助中形成了“勤学善思、互助共进”的浓厚氛围，不仅有效提升了备考效率，更在潜移默化中增强了备考同学的自信心，为学风建设注入了源源不断的集体力量。

此次补考答疑和学业帮扶活动是学院深化学风建设、统筹整合学业帮扶资源的重要举措。学院将持续聚焦学生学业发展需求，以更加扎实的举措营造浓厚学习氛围，全力护航每一位学子稳步成长。